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LA ROBÓTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL

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El pasado martes 19 de noviembre en la clase de nuevas tecnologías tuvimos una visita de unas alumnas del IES A Xunqueira II. Estas tres alumnas nos venían a presentar su proyecto, comunicaTEX, y su funcionalidad, facilitar la comunicación con las personas que padecen esclerosis múltiple.  En su exposición nos explicaron como aprendieron a hacerlo, en primer lugar tuvieron que practicar a hacer otros elementos con tela y naylon, los dos elementos principales de su proyecto. En segundo lugar, a través de Scrach, un programa para programar con instrucciones sencillas, aprendieron como introducir ordenes en un placa. Fruto de su preparación nos enseñaron diferentes proyectos, un piano y una manta con las letras del abecedario que se encendían las luces. Tras el aprendizaje previo, las alumnas del IES A Xunqueira II  nos enseñaron como habían hecho el proyecto. Por un lado tuvieron que diseñar la manta interactiva, tras un intento fallido en el cual su diseño era muy pequeño y las person

IDENTIDAD DIGITAL

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• ¿Qué piensas ahora de la identidad digital? ¿Eras consciente de su existencia? La identidad digital es el conjunto de rasgos digitalizados que nos definen frente a los demás. De este modo, podríamos asimilar el concepto de identidad digital como fue denominado por Manders-Huits (2010, p. 48)) “identidad nominal”, es decir el conjunto de atributos asignados a una persona por la sociedad, atributos que necesitan estar fijados , aunque sea de forma temporal,para que esa persona pueda ser identificada de forma consistente. Esa identidad nominal se organiza en torno a hechos y cosas relacionadas con esa persona en un rol o situación concreto (Childs, 2010). Era consciente de que la identidad digital existía pero de lo que no era consciente es de la importancia que tiene sobre nuestro futuro ya que como dice  Mayer-Schoenberger (2007), gracias a estos avances de las nuevas tecnologías pasamos de vivir en una sociedad que "olvidaba" a una sociedad que "recuerda para sie

COMENTARIO IMAGEN

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https://www.pinterest.es/pin/636766834794748318/?nic=1 En la imagen podemos observar a cinco de los personajes principales (Hannah, Lilly, Oliver, Jackson y Rico) de la serie Hannah Montana. En ella los protagonistas están posando para una foto sentados o apoyados en un sofá que aparentemente se encuentra en un jardín. La imagen presenta una forma abierta con una tonalidad de tonos variados entre cálidos (amarillo) y fríos ( verde).  Su composición sigue la regla de los tercios en la que la protagonista principal se encuentra en el centro de la imagen y el ángulo de enfoque es frontal lo que transmite una sensación de estabilidad y tranquilidad al receptor. Esta imagen se dirige a un público adolescente, mayoritariamente femenino. En ella se puede observar como se cumplen los roles de género respecto a la vestimenta ya que los chicos, Oliver, Rico y  Jackson, visten prendas de colores tradicionalmente masculinos ( azul, verde) mientras que las chicas, Hannah y Lilly, visten

BOGS DE REFERENCIA EN EDUCACIÓN INFANTIL

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 BLOGS DE REFERENCIA EN EDUCACIÓN INFANTIL Sin duda, el  primer blog que más me llamó la atención fue "ESOS LOCOS BAJITOS DE INFANTIL" ( http://esoslocosbajitosdeinfantil.blogspot.com/ ). Este blog contiene muchísimas ideas, material de trabajo, proyectos,... Además, está muy bien organizado ya que puedes encontrar cualquier cosa que busques en poco tiempo. http://esoslocosbajitosdeinfantil.blogspot.com/ El segundo blog que me gustó fue "EL BLOG DE UNA MAESTRA" ( http://rincondeunamaestra.blogspot.com/ ). Este blog tiene cantidad de ideas para enseñarle a los niños de una manera didáctica y divertida. Lo que más me llamó la atención de este blog es que contiene ideas de rutinas para el aula. http://rincondeunamaestra.blogspot.com/ Y el tercer blog que yo destacaría sería  "AULA MARIVI EDUCACIÓN INFANTIL" ( https://mariviaulainfantil.blogspot.com/ ) porque contiene múltiples entradas tratando temas interesantes en el ámbito infa

PRÁCTICA 1

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 REFLEXIÓN SOBRE LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN MI VIDA. ¿Qué ha sido para mi la tecnología? Es un hecho que la tecnología es una de las ciencias más importantes en nuestra vida. En el siglo XXI prácticamente todo gira alrededor de esta ciencia.  Para mí la tecnología significa, entre otras cosas, una manera de comunicación import ante ya que  a través del móvil/Tablet/ordenador puedes acceder a diversas aplicaciones que te permiten hablar o en el caso de las redes sociales puedes saber de la vida de los demás a través de lo que ellos publican. Otro de los usos más comunes es investigación ya que en la red existen miles de respuestas a miles de preguntas. La tecnología está sustituyendo poco a poco los libros en papel por los libros electrónicos y las largas horas buscando algo en una enciclopedia por un simple "clic" en un teclado, la tecnología busca simplificar todo lo máximo posible. Por otra parte la tecnología también supuso para algunas personas un med